Das Problem:

 

Die Pubertät beginnt, das führt zu einer erneuten Verwirrung in der Gehirnverarbeitung. Es ist wichtig, die  alten Strukturen zu trainieren, damit sie weiterhin abrufbar sind.

 

Die Lese- und Rechtschreibspeicher funktionieren meistens relativ unabhängig voneinander, sodass der häufig gegebene Rat “Lies mehr, dann machst du weniger Fehler!” bei Legasthenikern nur sehr eingeschränkt stimmt.

 

Die zweite Fremdsprache kommt u.U. hinzu. Das führt zu zusätzlicher Lern- und Speicherbelastung.

 

Der schulische Zusatzunterricht entfällt meistens.

 

Die Rechtschreibfehler müssen spätestens jetzt sinnvoll bekämpft werden, da die Zeit bis zum Abschluss bzw. der Benotung der Rechtschreibung sonst zu kurz ist.

 

Das sinnvolle Erfassen längerer Texte wird jetzt schwieriger, da nur bestimmte Aspekte wiedergegeben werden sollen. Das ist für Legastheniker, die vornehmlich “das Ganze” sehen, sehr schwierig

 

Das Training:

 

Die Übungen basieren auf Rechtschreibregeln, die wiederholt und abgefragt werden. Sie werden erweitert und die Aufgaben altersgerecht erschwert.

 

Sie werden immer auf Satz- oder jetzt auch Textmuster erweitert, um die Schreibfähigkeit zu schulen.

 

Sie sind an das Alter angepasst und nicht "babyhaft".

 

Sie können wechselweise mit speziellen Englischübungen kombiniert werden, um alle Speicher zu trainieren.

 

Es werden nicht schnell alle möglichen Regeln geübt wie in einigen Büchern, sondern ein Schwerpunktmodul kann nach dem anderen bestellt und abgearbeitet werden.

 

Es werden keine Diktate geschrieben, sondern eher Wörter in bestimmten Zusammenhängen geübt. Die Übungssätze können anschließend auch noch diktiert werden, statt eine neue Übungseinheit zu erledigen.

Der Effekt:

 

Die Schüler lernen die Rechtschreibregeln nacheinander.

 

Die Wörter werden in unterschiedliche Zusammenhänge eingebettet.

 

Eltern und Schüler haben das Gefühl, Bereiche erfasst und nicht einfach nur irgendwelche selten gebrauchten Wörter geübt zu haben.

 

Die Speicher können so aufgebaut und abgerufen werden, dass die Sprachverarbeitung leichter fällt.